LITTÉRATURE
Migräne bei Kindern und Jugendlichen
La classification internationale des maux de tête, 3e édition
Prise en charge de la migraine chronique chez l'enfant et l'adolescent : où en sommes-nous en 2022 ?
LERNZIELE
1. Primäre von sekundären/gefährlichen Kopfschmerzen unterscheiden können
2. Therapeutische Optionen, komplementär oder medikamentös, bei pädiatrischen Kopfschmerzen kennen
3. Kenntnisse der psychologischen, psychosozialen und therapy Aspekte der Kopfschmerzen bei Kindern und Jugendlichen.
4. Komplikationen der Migräne und Behandlungsansätze von therapyschwierigen Kopfschmerzen kennen
OBJECTIFS DE LA FORMATION
1. Apprendre à différencier les céphalées/dangereuses primaires et secondaires
2. Connaître les options thérapeutiques, complémentaires ou médamenteuse, des céphalées en pédiatrie
3. Connaître les aspects psychologiques, psychosociaux et thérapeutiques quotidiens des céphalées chez l'enfant et l'adolescent.
4. Connaître les difficultés thérapeutiques des céphalées résistantes et des migraines compliquées
REFERIERENDE-ORATEURS
Dr méd. Tobias Sif,
Facharzt für Kinder und Jugendmedizin, Schwerpunkt Kinderneurologie, Zentrum für Kinderneurologie, Zürich
Stéphanie Scheurer,
Fachpsychologin für Psychotherapie Zentrum für Kinderneurologie, Zürich; Praxis für Neuropsychologie, Köniz
Dr méd. Patricia Aneth,
Oberärztin, Stv. Leiterin Kinderneurologie UKBB, Bâle
Prof. Dr méd. Gian Paulo Ramelli,
Spécialiste en neuropédiatrie, Institut pédiatrique de la Suisse méridionale, Bellinzone
avec freundlicher Unterstützung - Avec le soutien de
